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小学是培养良好阅读习惯和阅读能力黄金塑造期,孩子阅读的质量很重要,家长必须为孩子选择一些好书去阅读,所以今天我特地为大家整理了一份书单。 阅读能力就是学习能力 从理论上讲,0-6岁是儿童的良好习惯形成的关键期,同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上:即“阅读能力”。 但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来:第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;第二是阅读量的累计,一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!
但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来: 第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成; 第二是阅读量的累计:一般幼儿一年阅读量要达到50-100万字才能使这种能力萌芽! 阅读能力的培养 6-12岁,是阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的最黄金时期,这六年,可以说,什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。 一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。 如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。 一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。
小学的重点不在成绩,在于阅读: 6-12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、化学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。 事实上,小学阶段的成绩具有很大的欺骗性和虚假性,因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。 这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力获得高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。 很多家长在孩子小学阶段很看重孩子成绩,甚至被老师每天都在强调的分数所迷惑,不舍得孩子花更多的时间去读书和玩,认为是浪费时间。可是,当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量,到了中学阶段前进乏力时,家长只会抱怨孩子如何如何,却不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”和“智慧营养不良”。 因此,小学阶段一定要让孩子从容一些,不要追求分数的高低。做父母的为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量,请不要过分在意孩子小学阶段的成绩,而应该把目标放在孩子的基础发展和能力培养上,帮助孩子养成良好的阅读习惯,才能真正事半功倍,让孩子受益终生。 阅读重要,选择好书同样重要! 小学各年级好书推荐 第一学段:一至二年级 推荐阅读(15本) 1.《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书) 孙幼军著 2.《大个子老鼠小个子猫》 周 锐著 3.《小老虎历险记》 汤素兰著 4.《亲爱的笨笨猪》 杨红樱著 5.《吃黑夜的大象》 白 冰著 6.《小巴掌童话百篇》 张秋生著 7.《三毛流浪记》 张乐平著 8.《小脚丫图画书系列》 张美妮编 9.《八点猴和狐狸皮裤》 张彦平著 10.《弟子规》 李毓秀著 11.《三字经》 王应麟著 12.《安徒生童话》 [丹麦] 安徒生著 13.《格林童话》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著 14.《伊索寓言》 [古希腊]伊索著 15.《爱丽丝漫游奇境》 [英]刘易斯·卡罗尔著 低年级古诗背诵(12首) 1.江南(江南可采莲) 汉乐府 2.咏鹅(鹅鹅鹅) 骆宾王 3.春晓(春眠不觉晓) 孟浩然 4.春夜喜雨(好雨知时节) 杜 甫 5.敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌 6.悯农(锄禾日当午) 李 绅 7.悯农(春种一粒粟) 李 绅 8.静夜思(床前明月光) 李 白 9.登鹳雀楼(白日依山尽) 王之涣 10.赋得古原草送别(离离原上草) 白居易 11.寻隐者不遇(松下问童子) 贾 岛 12.游子吟(慈母手中线) 孟 郊
第二学段:三至四年级 推荐阅读(20本) 1.《皮皮鲁传》《鲁西西传》 郑渊洁著 2.《乌丢丢的奇遇》 金 波著 3.《怪老头儿》 孙幼军著 4.《大林和小林》 张天冀著 5.《高士其科普童话》 高士其著 6.《管家琪幽默童话系列》 管家琪著 7.《中国古今寓言》 穆 劼著 8.《金波儿童诗选》 金 波著 9.《草房子》 曹文轩著 10.《十万个为什么》 广西教育出版社 11.《淘气包马小跳系列》 杨红樱著 12.《长腿叔叔》 [美]简·韦伯斯特著 13.《我要做好孩子》 黄蓓佳著 14.《西游记》 吴承恩著 15.《科幻故事大世界-天外来客》 金 涛著 16.《中国民间故事》 浙江少年儿童出版社 17.《中外名人故事》 光明日报出版社 18.《中华上下五千年》 宁夏少年儿童出版社 19.《吹牛大王历险记》 [德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著 20.《一千零一夜全集》(全6册) 天津人民美术出版社 中年级古诗背诵篇目(28首) 1.咏柳(碧玉妆成一树高) 贺知章 2.所见(牧童骑黄牛) 袁 枚 3.鹿柴(空山不见人) 王 维 4.风(解落三秋叶) 李 峤 5.古朗月行(小时不识月) 李 白 6.江上渔者(江上往来人) 范仲淹 7.忆江南(江南好) 白居易 8.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶) 胡令能 9.池上(小娃撑小艇) 白居易 10.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客) 王 维 11.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟) 李 白 12.江南春(千里莺啼绿映红) 杜 牧 13.赠汪伦(李白乘舟将欲行) 李 白 14.惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝) 苏 轼 15.小池(泉眼无声惜细流) 杨万里 16.山行(远上寒山石径斜) 杜 牧 17.绝句(两个黄鹂鸣翠柳) 杜 甫 18.早发白帝城(朝辞白帝彩云间) 李 白 19.游园不值(应怜屐齿印苍苔) 叶绍翁 20.绝句(迟日江山丽) 杜 甫 21.塞下曲(月黑雁飞高) 卢 纶 22.江雪(千山鸟飞绝) 柳宗元 23.元日(爆竹声中一岁除) 王安石 24.望天门山(天门中断楚江开) 李 白 25.望洞庭(湖光秋月两相和) 刘禹锡 26.四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻) 范成大 27.四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥) 范成大 28.竹石(咬定青山不放松) 郑 燮
第三学段:五至六年级 推荐阅读(20本) 1.《稻草人》 叶圣陶著 2.《寄小读者》 冰 心著 3.《三国演义》 罗贯中著 4.《水浒传》 施耐庵著 5.《论语》 孔 子著 6.《希腊神话》 [德]施瓦布著 7.《小王子》 [法]圣埃克苏佩里著 8.《王子与贫儿》 [美]马克·吐温著 9.《窗边的小豆豆》 [日]黑柳彻子著 10.《汤姆·索亚历险记》 [美]马克·吐温著 11.《鲁滨逊飘流记》 [英]丹尼尔·笛福著 12.《哈利·波特》系列 [英]j·k·罗琳著 13.《爱的教育》 [意大利]亚米契斯著 14.《假如给我三天光明》 [美]海伦·凯勒著 15.《福尔摩斯探案集》 [英]柯南·道尔著 16.《少年全球通》 江苏少年儿童出版社 17.《昆虫记》 [法]法布尔著 18.《外国历史故事》 中国少年儿童出版社 19.《莎士比亚戏剧故事》 [英]查尔斯· 兰姆、玛丽·兰姆著 20.《世界上下五千年》 宁夏少年儿童出版社 高年级古诗背诵篇目(30首) 1.村居(草长莺飞二月天) 高 鼎 2.题西林壁(横看成岭侧成峰) 苏 轼 3.出塞(秦时明月汉时关) 王昌龄 4.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴) 王昌龄 5.黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼) 李白 6.凉州词(黄河远上白云间) 王之涣 7.别董大(千里黄云白日曛) 高 适 8.乐游原(向晚意不适) 李商隐 9.蜂(不论平地与山尖) 罗 隐 10.凉州词(葡萄美酒夜光杯) 王 翰 11.清明(清明时节雨纷纷) 杜 牧 12.江畔独步寻花(黄师塔前江水东) 杜 甫 13.渔歌子(西塞山前白鹭飞) 张志和 14.枫桥夜泊(月落乌啼霜满天) 张 继 15.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间) 王安石 16.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔) 王安石 17.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山) 苏 轼 18.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好) 苏 轼 19.浪淘沙(九曲黄河万里沙) 刘禹锡 20.示儿(死去元知万事空) 陆 游 21.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海) 陆 游 22.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中) 杨万里 23.春日(胜日寻芳泗水滨) 朱 熹 24.题临安邸(山外青山楼外楼) 林 升 25.乡村四月(绿遍山原白满川) 翁 卷 26.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘) 王 维 27.墨梅(我家洗砚池头树) 王 冕 28.石灰吟(千锤万凿出深山) 于 谦 29.夏日绝句(生当作人杰) 李清照 30.己亥杂诗(九州生气恃风雷) 龚自珍
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